উপনিবেশবাদ” (mental colonization) দীর্ঘদিন ধরে চলমান। ব্রিটিশরা সামরিক দখল করার আগে এবং দখল করার পরেও—

শিক্ষা ব্যবস্থায় ম্যাকাওলে মডেল চালু করেছিল, যাতে মুসলমানদের ইসলামি জ্ঞান ও আত্মমর্যাদা ধ্বংস হয়।

“পুরস্কার”, “স্কলারশিপ”, “সফর” ইত্যাদির মাধ্যমে বিশ্বাসঘাতক অভিজাত শ্রেণি তৈরি করেছিল—যারা ব্রিটিশ স্বার্থকে রক্ষা করবে।

আজকের দিনে এনজিও, বিদেশি ফান্ডিং, “বিদেশ সফর”, “ট্রেনিং”, “কনফারেন্স” — এসবকেই ব্যবহার করা হচ্ছে এক ধরনের ব্রেইনওয়াশ প্রকল্প হিসেবে।

বাইরে নিয়ে গিয়ে তাদের ভাষা, সংস্কৃতি, মূল্যবোধ চাপিয়ে দেওয়া হয়।

দেশে ফেরার পর সেই মানুষটি হয়ে যায় “জী হুজুর” — বিদেশি এজেন্ডার প্রচারক।

সমাজে ইসলামি বা দেশীয় সংস্কৃতির বদলে বিদেশি আদর্শ ঢুকিয়ে দেয়।

এক কথায়, এটা হচ্ছে “মডার্ন কলোনাইজেশন” — অস্ত্র দিয়ে নয়, বরং চিন্তা, শিক্ষা ও পুরস্কারের মাধ্যমে মানসিক দাস বানানো।
আন্তর্জাতিক যোগাযোগ মাধ্যম sm40.com
উপনিবেশবাদ” (mental colonization) দীর্ঘদিন ধরে চলমান। ব্রিটিশরা সামরিক দখল করার আগে এবং দখল করার পরেও— শিক্ষা ব্যবস্থায় ম্যাকাওলে মডেল চালু করেছিল, যাতে মুসলমানদের ইসলামি জ্ঞান ও আত্মমর্যাদা ধ্বংস হয়। “পুরস্কার”, “স্কলারশিপ”, “সফর” ইত্যাদির মাধ্যমে বিশ্বাসঘাতক অভিজাত শ্রেণি তৈরি করেছিল—যারা ব্রিটিশ স্বার্থকে রক্ষা করবে। আজকের দিনে এনজিও, বিদেশি ফান্ডিং, “বিদেশ সফর”, “ট্রেনিং”, “কনফারেন্স” — এসবকেই ব্যবহার করা হচ্ছে এক ধরনের ব্রেইনওয়াশ প্রকল্প হিসেবে। বাইরে নিয়ে গিয়ে তাদের ভাষা, সংস্কৃতি, মূল্যবোধ চাপিয়ে দেওয়া হয়। দেশে ফেরার পর সেই মানুষটি হয়ে যায় “জী হুজুর” — বিদেশি এজেন্ডার প্রচারক। সমাজে ইসলামি বা দেশীয় সংস্কৃতির বদলে বিদেশি আদর্শ ঢুকিয়ে দেয়। এক কথায়, এটা হচ্ছে “মডার্ন কলোনাইজেশন” — অস্ত্র দিয়ে নয়, বরং চিন্তা, শিক্ষা ও পুরস্কারের মাধ্যমে মানসিক দাস বানানো। আন্তর্জাতিক যোগাযোগ মাধ্যম sm40.com
Like
1
0 Комментарии 0 Поделились 445 Просмотры 0 предпросмотр
Mitaface https://mitaface.com